Khóa Tập huấn chuyên sâu Phỏng vấn Tạo Động lực (Motivational Interviewing - MI)

KHÓA TẬP HUẤN CHUYÊN SÂU PHỎNG VẤN TẠO ĐỘNG LỰC (MOTIVATIONAL INTERVIEWING – MI)

PSYEZ Media trân trọng giới thiệu khóa tập huấn chuyên sâu 2 ngày do Minh Huyền Academy (MHA), Hội Tâm lý Trị liệu Việt Nam, Doanh nghiệp xã hội Tâm Nhung và Phân hiệu Học viện Phụ nữ Việt Nam đồng tổ chức.

Khóa học mang chủ đề “Phỏng vấn tạo động lực (Motivational Interviewing – MI)”, là một nội dung thiết yếu trong đào tạo và thực hành tâm lý học lâm sàng hiện đại.

Nội dung chính

Về nội dung khóa tập huấn

Trong lĩnh vực sức khỏe tâm thần và công tác xã hội, việc làm việc với các thân chủ thiếu động lực, phản kháng hoặc có hành vi kháng trị (ví dụ: nghiện chất, trầm cảm, né tránh trị liệu…) đặt ra nhiều thách thức cho người thực hành. Giao tiếp mang tính áp đặt hoặc khuyên bảo thường không đạt được hiệu quả trị liệu mong muốn, thậm chí có thể làm trầm trọng thêm sự kháng cự.

Phỏng vấn tạo động lực (MI) là một phương pháp trị liệu dựa trên đối thoại hợp tác, được phát triển bởi Miller và Rollnick từ thập niên 80. Phương pháp này đã được kiểm chứng hiệu quả trong hàng trăm nghiên cứu quốc tế và hiện được áp dụng rộng rãi trong các chương trình can thiệp, điều trị và chăm sóc sức khỏe tinh thần.

MI – Motivational Interviewing ra đời như một giải pháp giàu tính nhân văn và hiệu quả, giúp:

Khơi gợi động lực thay đổi từ bên trong thân chủ, thay vì áp đặt từ bên ngoài;
Thiết lập mối quan hệ trị liệu an toàn, không phán xét;
Giảm phản kháng, tăng cam kết và duy trì sự thay đổi tích cực.

Với nền tảng khoa học vững chắc và hàng trăm nghiên cứu thực nghiệm hỗ trợ, MI hiện là phương pháp không thể thiếu trong các chương trình trị liệu hành vi, tâm thần, cai nghiện và chăm sóc sức khỏe cộng đồng.

Giảng viên – GS.TS.BS. Tạ Thị Minh Tâm

Giáo sư Tâm thần học và Trị liệu tâm lý tại Đại học Y Charité Berlin (CHLB Đức).
Nguyên Trưởng Bộ môn Tâm lý Y học – Đại học Y Hà Nội.
Cố vấn của Chương trình Hợp tác Bệnh viện CHLB Đức – Việt Nam.
Hơn 30 năm kinh nghiệm đào tạo, thực hành và giám sát chuyên môn trong các lĩnh vực: tâm lý học lâm sàng, trị liệu nhóm và cá nhân, tư vấn điều trị nghiện và các rối loạn liên quan.

Kế hoạch tập huấn

Ngày 1 – Nền tảng lý thuyết và kỹ thuật cơ bản

Tổng quan về MI và phạm vi ứng dụng trong điều trị.
Bốn quá trình cốt lõi trong MI:

Thiết lập quan hệ (Engaging)
Xác định trọng tâm (Focusing)
Khơi gợi động lực (Evoking)
Lập kế hoạch thay đổi (Planning)

Kỹ thuật OARS:

Câu hỏi mở (Open-ended Questions)
Công nhận (Affirmation)
Phản ánh (Reflective Listening)
Tóm tắt (Summarizing)

Nhận diện và xử lý sự phản kháng.
Thực hành theo nhóm nhỏ, có phản hồi từ giảng viên.

Ngày 2 – Ứng dụng thực tế

Làm việc với các trường hợp thân chủ kháng trị, nghiện hoặc thiếu hợp tác.
Phân tích và thực hành trên các ca lâm sàng do học viên cung cấp.
Xây dựng kế hoạch can thiệp cá nhân hóa.
Đóng vai và phản hồi nhóm.

Phương pháp đào tạo:

30% lý thuyết: Cung cấp khung học thuật và mô hình MI.
70% thực hành: Đóng vai, làm việc nhóm, phân tích ca thực tế.
Học viên được phản hồi trực tiếp từ giảng viên và giám sát chuyên môn từ giảng viên.